Jatengx.com, Semarang – Mahasiswa magang dari Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) melaksanakan kegiatan simulasi terjadinya banjir di SD Pandean Lamper 05 sebagai upaya meningkatkan kesiapsiagaan siswa terhadap bencana alam, khususnya banjir yang kerap terjadi di wilayah perkotaan.
Kegiatan ini dilaksanakan dengan melibatkan siswa sekolah. Simulasi difokuskan pada langkah-langkah penanganan awal saat banjir terjadi, mulai dari evakuasi, penyelamatan diri, hingga menjaga barang-barang penting agar tetap aman.
Sejak awal pelaksanaan, mahasiswa magang mengusung pendekatan edukatif dan partisipatif. Mereka berkoordinasi dengan pihak sekolah untuk menyusun alur simulasi yang mudah dipahami oleh siswa sekolah dasar, sehingga kegiatan dapat berjalan dengan tertib dan efektif.
Koordinator kegiatan mahasiswa magang, menyampaikan bahwa simulasi ini bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada siswa.
“Kami ingin siswa tidak hanya mengetahui teori, tetapi juga memahami tindakan yang harus dilakukan saat terjadi banjir,” ujarnya.
Dalam kegiatan tersebut, siswa diajak mempraktikkan cara evakuasi yang benar, mengenali jalur aman, serta memahami pentingnya mengikuti arahan guru saat situasi darurat. Antusiasme siswa terlihat tinggi selama kegiatan berlangsung.
Selain memberikan pemahaman kepada siswa, kegiatan ini juga menjadi sarana bagi guru untuk memperkuat kesiapan dalam menghadapi bencana di lingkungan sekolah. Edukasi kebencanaan dinilai penting untuk ditanamkan sejak dini.
Pihak sekolah menyambut baik kegiatan ini dan mengapresiasi kontribusi mahasiswa magang UPGRIS. Mereka berharap kegiatan serupa dapat terus dilakukan guna meningkatkan kesadaran dan kesiapsiagaan seluruh warga sekolah terhadap potensi bencana.
Melalui kegiatan simulasi ini, mahasiswa magang tidak hanya menjalankan tugas akademik, tetapi juga memberikan dampak nyata bagi lingkungan sekolah. Diharapkan, pengetahuan yang diperoleh dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, terutama saat menghadapi kondisi darurat.
Penulis: Resano Aban Iswanto
Editor: Azis
About the Author
